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自信快乐的小种子们

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《三字经》中的十个经典励志故事

2014-11-4 16:45:25 阅读70 评论0 42014/11 Nov4

  1、《孟母三迁》

  《三字经》中说:“昔孟母,择邻处。子不学,段机杼。”说的就是孟母三迁的故事。

  孟子是战国时期的大学问家,他最先是住在墓地旁边,常和小伙伴玩办理丧事的游戏,学大人跪拜、哭叫的样子。孟母觉得那个地方不适合给孩子居住,于是就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集,孟子又和邻居家的小孩学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人,一会儿和客人讨价还价。孟母还是觉得这样不好,于是又搬到了学校附近。孟子这才开始喜欢读书,变得守秩序、懂礼貌。这时候,孟母满意地说:“这才是孩子适合居住的地方!”

作者  | 2014-11-4 16:45:25 | 阅读(70) |评论(0) | 阅读全文>>

孩子难以承受的6大家庭伤害

2014-11-3 16:53:38 阅读70 评论0 32014/11 Nov3

  夫妻关系不和睦、对孩子体罚失当、使用语言暴力否定孩子,都是孩子成长过程中的灰色记忆。专家指出,在所有的家庭伤害中,居于首位的是让孩子产生“被抛弃”的恐惧感。一项调查显示:四成中学生有轻度心理问题,对孩子的伤害80%是来自于家庭而不是社会。一个问题孩子的背后,一定是一对问题夫妻(一个问题家庭)。调查发现,父母在反省自身时,提到常见的对孩子的伤害有责骂、冷落、强迫、情绪化等。专家许稚指出,在孩子所有的恐惧中,“被抛弃”是杀伤力最强的一种。在家长与孩子的亲密关系建立过程中,母亲与孩子的关系更密切。孩子产生抑郁症的根源,来自认为自己被抛弃的孩子产生“我是不好的,我的存在是没意义”的想法。这种想法会导致孩子自卑、绝望,进而通过自残等自我攻击的方式释放压力,进而表达对父母的愤怒。自残有可能还是自杀、报复的信号。专家指出,夫妻关系、婆媳关系、工作压力都可能导致父母对孩子施与体罚、冷

作者  | 2014-11-3 16:53:38 | 阅读(70) |评论(0) | 阅读全文>>

2.2中队:我和秋天有个约会

2014-10-27 16:13:19 阅读100 评论0 272014/10 Oct27

        南部山区的秋天,可谓是层林尽染,景色宜人,硕果累累。在这个迷人和收获的季节里,我们2年级2班雏鹰小队的同学们相约来到了南部山区怡然山庄找寻秋天之美。
       在相约集合地点,大家碰面之后,一行车队便浩浩荡荡的朝目的地出发了。为了避免大家车俩掉队,有爱的父母吧主动的打开了车辆双闪,提示着后面车辆行车路线。到达山庄以后,孩子们个个兴奋的像出笼的小鸟一样,飞一样的奔向大自然。有的在摘小树叶,有的在认识小虫子,有的在采小果子,场面好不热闹。山庄的主人陈老板还热心的给孩子们讲解了一些常用农具的名称和用途,孩子们纷纷跃跃欲试,都想着一展身手呢。同学们聚在一起玩游戏,爬山,骑车子,分享零食

作者  | 2014-10-27 16:13:19 | 阅读(100) |评论(0) | 阅读全文>>

家长进课堂活动开始啦!

2014-10-22 16:26:24 阅读81 评论0 222014/10 Oct22

家长进课堂活动开始啦!
   各位家长朋友们,我们二班的家长进课堂活动开始啦,只要您勇于创新,只要您具有超前的理念、鲜活的教学内容、精彩的课堂呈现,都可以走进孩子们的课堂,内容可以涉及教育主题,安全常识,新颖故事,精彩手工。。。上课的时间可以是周三下午的1:50-3:30或者灵活机动。
   让我们的家长课堂成为班级文化建设的一个窗口。期待更多的家长走进学生课堂,把宝贵的人生经验和丰富的社会智慧传授给学生,让他们能在更高的起点前进。有意向的家长请找张忻茹妈妈咨询和报名。

作者  | 2014-10-22 16:26:24 | 阅读(81) |评论(0) | 阅读全文>>

2.2中队:我的心情我做主

2014-10-22 16:18:12 阅读49 评论0 222014/10 Oct22

    在二年级二班的教室墙面上,有块特殊的地方,那是孩子们表达自己心情的地方,这里被孩子们亲切的称为“心情吧”!

   二年级伊始,班主 任陈园老师曾想,如何能让孩子们更加快乐的成长,快乐的学习呢,快乐的事情和快乐的心情和大家一起分享呢,后来陈老师独具匠心,从班级文化中开辟出一块表达心情的版块。看那心情吧,布满了五颜六色的小贴纸,孩子们每天纷纷抢着表达自己的心情,有的写到“我今天非常开心”,有的写到“我今天很高兴”,有的写到“我在课上很快乐”。。。形形色色的心情标语,为班级的气氛起到了增加正能量的作用。

作者  | 2014-10-22 16:18:12 | 阅读(49) |评论(0) | 阅读全文>>

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